sábado, 3 de diciembre de 2016

S16-S18 25112016-2122016

S16-S18 Tuneamos nuestro blog

Bloque
Acción
BLOQUE A:
En esta entrada voy a explicar lo que hice durante los tres días de trabajo:

-Día 1: Durante esta clase no pude hacer gran cosa ya que le toco a  mi compañero realizar la tarea. Sencillamente en mi casa realizé hasta donde el había llegado y no avancé nada mas. Concretamente llegué al punto 2.3 en el cual había que cambiar el favicon del blog y cambiar la plantilla de este mismo. En este día tambien ojeamos las estadísticas de nuestros blogs y las comparamos con el compañero. A mi me fastidio un poco que mi compañero tuviese mas visitas que yo.

-Día 2: Durante este día pude realizar las actividades en clase por lo que puede avanzar bastante mi tarea aunque no me puede aclarar bien en unos apartados y el día siguiente los tuve que cambiar. Mi compañero me ayudo bastante en la realización del trabajo. Llegue al punto 2.4.4 en el que había que poner un gadguet a tu blog en concreto la lista de los blogs de tus compañeros.

-Día 3: Durante este día tampoco puede hacer gran cosa ya que otra vez le toco a mi compañero yo me enfade un pelín con el porque yo si acababa el trabajo correctamente me subía la nota y podía optar al aprobado, pero después se me paso porque pense que para el no seria justo. En mi casa tuve que acabar lo que no entendía, lo cambie y lo realice correctamente y finalizé el trabajo.   
BLOQUE B:
Solo encontré un problema durante la sesión dos y fue el fallo que tuve con los puntos de los gadgets.
BLOQUE C:
La solución era que puse el gadget en otro apartado del diseño de mi blog lo que hacia que lo pusiese en otro sitio.
BLOQUE D:
Preguntandole al profesor en que lugar se debía de poner.
BLOQUE E:
Si, he aprendido que nuestro blog tiene muchas mas opciones de personalización de las que yo pensaba que tenia. Además he aprendido que son las transliteraciones: La transliteración consiste en representar los caracteres de una escritura por los de una otra, con la operación reversible. El uso de acentos o de ligaduras resuelve el problema del número de caracteres diferentes entre los alfabetos de los dos sistemas de escritura.
BLOQUE F:
La técnica de inicio de clase me parece un poco aburrida.

Otros…

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